“逻辑狗”——开启智慧之门的金钥匙——著名教育家、中国教育学会会长 顾明远

  “逻辑狗”思维升级训练系统,为儿童提供了富有诱惑力的动手动脑游戏,有助于激发儿童潜能,促进儿童思维由具体形象思维向抽象逻辑思维递进发展。——中国著名幼教专家 顾志燊

  “逻辑狗”的极大魅力在于:对智慧的挑战。新颖的游戏、有魔力的操作形式、生动活泼的自主学习方式,有利于发展儿童的智能和情商。——中国教育学会金钥匙获得者、幼儿特级教师李培英

  “逻辑狗”通过幼儿感兴趣的内容及操作形式,引领孩子进入专心的历程,培养其敏捷、细致、准确的观察力及良好的逻辑思维能力,很适合幼儿自主学习。——北京师范大学实验幼儿园园长 张澜

  该学具趣味性强,操作性强,通过各种有趣的游戏,让幼儿学会自主学习,主动发展。——北京市北海幼儿园园长 柳茹

  该思维训练学具使用安全,方便,色彩明亮,富有创新意识,能够极大地提高孩子的学习兴趣。——国务院机关幼儿园园长 陈文平
· 逻辑狗学习的实施步骤
· 为逻辑狗作序[图]
· “逻辑狗”使用的原则
· “逻辑狗”训练中家长该发挥什么作用?[图]
· 逻辑狗”具体操作方法
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女儿参加“逻辑狗”教材学习的点滴体会
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  5月13日,“2007·第二届中国幼儿思维能力挑战赛”北京总决赛落下了帷幕,女儿张涵(公安部幼儿园大二班)有幸获得了北京赛区大班组第一名。看着女儿天真而又开心的笑容,作为父母,我们也有几分欣慰。回顾学习“逻辑狗”这套思维教程以及参加比赛的经历,心中颇有感受。现与朋友们一起分享。

    感受之一:感谢公安部幼儿园的各位园长、主任和老师,感谢您们对女儿的培养、关照和支持。“逻辑狗”是一个对幼儿早期思维教育的新教程。可以说没有幼儿园领导的魄力和远见,将“逻辑狗”纳入幼儿园的学习和训练,女儿不会这么快学到这门教程;没有幼儿园老师悉心地引导和培养,女儿不会取得如此的成绩。作为父母,在此向您们表示真诚的感谢!

    感受之二:“逻辑狗”是一套极好的思维教程。女儿目前已经六岁了,六年来,同其他的父母一样,我们一直没有停止对女儿的知识的累积和思维的开发。但不管采用什么方式,总是不够系统。而且我们了解得越多,越感觉孩子需要紧迫学习的知识越多。自然、生活、逻辑等方面的知识就好像是一个散落的珠子,用一根什么样的链子才能将它们全部的穿起来送给孩子,并让孩子有效地使用呢?“逻辑狗”就是这样的一条链子。它涉及观察与感知、颜色和空间方位、比较与分类、推理和判断、逻辑顺序、数学计算等方面知识,根据孩子的特点提供了一千多种内容各异的游戏来开发孩子的智力。应该说,它是一套极好的开发孩子思维的教程。

    感受之三:学习要有技巧。“逻辑狗”教程既要求做题的准确性,又要求做题的速度,如何使孩子在最短的时间里找到准确的答案,需要一定的技巧。譬如,“逻辑狗”中有许多找规律的卡片,右边答案在左边的问题中是独一无二的,采用逆向思考问题,沿着答案很快就会找到问题。诸如此类的技巧还有很多,朋友们可以在实践中慢慢去总结体会。

 

公安部幼儿园
张涵家长

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